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Formación TIC 2.0 CEP Marbella-Coín
Blog creado para servir de apoyo en cursos de formación de profesorado para la creación y administración de un blog y de sus contenidos desde un punto de vista educativo.
domingo, 26 de febrero de 2012
martes, 24 de enero de 2012
domingo, 22 de enero de 2012
CÓMO AÑADIR GADGETS A TU BLOG
sábado, 21 de enero de 2012
Sesión 3 (última). Complementos para el Blog y otras herramientas (GDocs,etc.)
El próximo Martes 24 de Enero del 2012 tendrá lugar la última sesión
formativa del grupo de trabajo del CEIP Taixa - Las Lagunas de Mijas (Málaga) .
Al finalizar la segunda sesión se pusieron algunas posibles tareas para poner en práctica lo que vimos en la segunda sesión formativa que están registradas como entrada pero paso a recordar:
1) Crear una cuenta en YOUTUBE, SLIDESHARE, SCRIBD o CALAMEO, GOEAR, DROPBOX, y lo que es algo más dificil porque no lo hemos visto, pero me gustaría que lo intentáseis, crear un par de entradas y subir algún documento - presentación, texto, vídeo, etc .. - y publicarlas como entradas en vuestro blog
2) Añadir Gadgets a vuestro blog. Al menos cuatro-cinco, aquellos que os resulten más interesantes (mínimo: Lista de enlaces, etiquetas, voluntario y uno con HTML/Javascript. Crear un gadget con GOEAR en vuestro blog con un par podcast subidos por vosotros (o intentarlo)
3) Poner un par de comentarios en alguna de las entradas de los compañeros de vuestro blog para que vuestros compañeros comprueben el funcionamiento de la moderación de los mismos.
4) Hacer contribuyentes de vuestro blog a algún compañero vuestro. Publicar una entrada en un blog de un compañero del que seas contribuyente con contenido multimedia - imagen, vídeo, etc.. - relacionado con la temática del blog del compañero. (!! recordad siempre etiquetar ¡¡)
5) ¿Será alguien capaz de poner una imagen de cabecera en vuestro blog tal como vimos en clase. Esto es un reto y es algo voluntario pero si me gustaría que jugáseis con las plantillas de diseño del blog par que veáis sus posibilidades.
6) Intentar buscar una actividad JClic del nivel educativo al que impartís clase e incrustarla como una entrada en vuestro blog (se incrusta igual que cualquier otro objeto, teniendo el código HTML)
En esta tercera sesión y última cerraremos el tema de los blogs poniendo en práctica la publicación de distintos tipos de contenidos en el blog a través de herramientas que ya hemos visto (youtube, slideshare, scribd, calameo, goear, etc.) y otras nuevas.
También veremos herramientas nuevas de mucha utilidad para el blog y en nuestro ámbito profesional (Google Docs y sus aplicaciones - procesador de textos, hoja de cálculo, presentaciones gráficas y ... !formularios¡, viendo además como usarlos en el Blog. Picassa - subida de galería de imágenes y alojamiento abierto o sólo disponible mediante invitación previa. Calendar - como mantener una agenda-dietario visible y disponible desde cualquier sitio, Dropbox - alojamiento de contenidos en la nube - , y otros recursos web 2.0 - Mystudiyo.com, dotsub.com, pixlr, pdfonline, google maps, calameo, etc.. -
Hablaremos de herramientas de Guadalinex que debéis conocer/manejar para dar un complemente perfecto a vuestro blog: OpenOffice, Gimp, Inkscape, Audacity son algunas de ellas.
También hablaremos de algunos espacios web interesantes en los que podéis buscar muchos recursos: Averroes, Agrega, Mediva, Educarex, etc.
Por supuesto, siendo la última sesión formativa espero que me traigáis muchas dudas y preguntas sobre lo que hemos visto y cosas que queréis saber AUNQUE después de finalizar la formación seguiré conectado a vosotros a través de la web para resolveros todas aquellas dudas que tengáis.
Al finalizar la segunda sesión se pusieron algunas posibles tareas para poner en práctica lo que vimos en la segunda sesión formativa que están registradas como entrada pero paso a recordar:
1) Crear una cuenta en YOUTUBE, SLIDESHARE, SCRIBD o CALAMEO, GOEAR, DROPBOX, y lo que es algo más dificil porque no lo hemos visto, pero me gustaría que lo intentáseis, crear un par de entradas y subir algún documento - presentación, texto, vídeo, etc .. - y publicarlas como entradas en vuestro blog
2) Añadir Gadgets a vuestro blog. Al menos cuatro-cinco, aquellos que os resulten más interesantes (mínimo: Lista de enlaces, etiquetas, voluntario y uno con HTML/Javascript. Crear un gadget con GOEAR en vuestro blog con un par podcast subidos por vosotros (o intentarlo)
3) Poner un par de comentarios en alguna de las entradas de los compañeros de vuestro blog para que vuestros compañeros comprueben el funcionamiento de la moderación de los mismos.
4) Hacer contribuyentes de vuestro blog a algún compañero vuestro. Publicar una entrada en un blog de un compañero del que seas contribuyente con contenido multimedia - imagen, vídeo, etc.. - relacionado con la temática del blog del compañero. (!! recordad siempre etiquetar ¡¡)
5) ¿Será alguien capaz de poner una imagen de cabecera en vuestro blog tal como vimos en clase. Esto es un reto y es algo voluntario pero si me gustaría que jugáseis con las plantillas de diseño del blog par que veáis sus posibilidades.
6) Intentar buscar una actividad JClic del nivel educativo al que impartís clase e incrustarla como una entrada en vuestro blog (se incrusta igual que cualquier otro objeto, teniendo el código HTML)
En esta tercera sesión y última cerraremos el tema de los blogs poniendo en práctica la publicación de distintos tipos de contenidos en el blog a través de herramientas que ya hemos visto (youtube, slideshare, scribd, calameo, goear, etc.) y otras nuevas.
También veremos herramientas nuevas de mucha utilidad para el blog y en nuestro ámbito profesional (Google Docs y sus aplicaciones - procesador de textos, hoja de cálculo, presentaciones gráficas y ... !formularios¡, viendo además como usarlos en el Blog. Picassa - subida de galería de imágenes y alojamiento abierto o sólo disponible mediante invitación previa. Calendar - como mantener una agenda-dietario visible y disponible desde cualquier sitio, Dropbox - alojamiento de contenidos en la nube - , y otros recursos web 2.0 - Mystudiyo.com, dotsub.com, pixlr, pdfonline, google maps, calameo, etc.. -
Hablaremos de herramientas de Guadalinex que debéis conocer/manejar para dar un complemente perfecto a vuestro blog: OpenOffice, Gimp, Inkscape, Audacity son algunas de ellas.
También hablaremos de algunos espacios web interesantes en los que podéis buscar muchos recursos: Averroes, Agrega, Mediva, Educarex, etc.
Por supuesto, siendo la última sesión formativa espero que me traigáis muchas dudas y preguntas sobre lo que hemos visto y cosas que queréis saber AUNQUE después de finalizar la formación seguiré conectado a vosotros a través de la web para resolveros todas aquellas dudas que tengáis.
viernes, 6 de enero de 2012
Cómo añadir un reloj a Blogger
Quería insertar esta entrada en el blog de un compañer@ pero nadie me ha dado autorización para ser contribuyente. Por esoe lo inserto en el blog del curso.
Saludos
martes, 29 de noviembre de 2011
Segunda sesión: tareas
Tras finalizar la "densa de contenidos" segunda sesión donde hemos completado de ver las posibilidades de los blogs (aunque sin profundizar demasiado) y hemos visto las posibilidades de éstos así como herramientas que los complementan y algo de herramientas colaborativas esta es mi propuesta de tareas - muy ambiciosa - pero, como ahora tendremos un paréntesis mayor, espero que la completéis o en parte.
1) Crear una cuenta en YOUTUBE, SLIDESHARE, SCRIBD o CALAMEO, GOEAR, DROPBOX, y lo que es algo más dificil porque no lo hemos visto, pero me gustaría que lo intentáseis, crear un par de entradas y subir algún documento - presentación, texto, vídeo, etc .. - y publicarlas como entradas en vuestro blog
2) Añadir Gadgets a vuestro blog. Al menos cuatro-cinco, aquellos que os resulten más interesantes (mínimo: Lista de enlaces, etiquetas, voluntario y uno con HTML/Javascript. Crear un gadget con GOEAR en vuestro blog con un par podcast subidos por vosotros (o intentarlo)
3) Poner un par de comentarios en alguna de las entradas de los compañeros de vuestro blog para que vuestros compañeros comprueben el funcionamiento de la moderación de los mismos.
4) Hacer contribuyentes de vuestro blog a algún compañero vuestro. Publicar una entrada en un blog de un compañero del que seas contribuyente con contenido multimedia - imagen, vídeo, etc.. - relacionado con la temática del blog del compañero. (!! recordad siempre etiquetar ¡¡)
5) ¿Será alguien capaz de poner una imagen de cabecera en vuestro blog tal como vimos en clase. Esto es un reto y es algo voluntario pero si me gustaría que jugáseis con las plantillas de diseño del blog par que veáis sus posibilidades.
6) Intentar buscar una actividad JClic del nivel educativo al que impartís clase e incrustarla como una entrada en vuestro blog (se incrusta igual que cualquier otro objeto, teniendo el código HTML)
1) Crear una cuenta en YOUTUBE, SLIDESHARE, SCRIBD o CALAMEO, GOEAR, DROPBOX, y lo que es algo más dificil porque no lo hemos visto, pero me gustaría que lo intentáseis, crear un par de entradas y subir algún documento - presentación, texto, vídeo, etc .. - y publicarlas como entradas en vuestro blog
2) Añadir Gadgets a vuestro blog. Al menos cuatro-cinco, aquellos que os resulten más interesantes (mínimo: Lista de enlaces, etiquetas, voluntario y uno con HTML/Javascript. Crear un gadget con GOEAR en vuestro blog con un par podcast subidos por vosotros (o intentarlo)
3) Poner un par de comentarios en alguna de las entradas de los compañeros de vuestro blog para que vuestros compañeros comprueben el funcionamiento de la moderación de los mismos.
4) Hacer contribuyentes de vuestro blog a algún compañero vuestro. Publicar una entrada en un blog de un compañero del que seas contribuyente con contenido multimedia - imagen, vídeo, etc.. - relacionado con la temática del blog del compañero. (!! recordad siempre etiquetar ¡¡)
5) ¿Será alguien capaz de poner una imagen de cabecera en vuestro blog tal como vimos en clase. Esto es un reto y es algo voluntario pero si me gustaría que jugáseis con las plantillas de diseño del blog par que veáis sus posibilidades.
6) Intentar buscar una actividad JClic del nivel educativo al que impartís clase e incrustarla como una entrada en vuestro blog (se incrusta igual que cualquier otro objeto, teniendo el código HTML)
Dónde esta la merienda del Tamixa
Llevamos dos sesiones en este centro y no hemos degustado nada de la tierra...
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